講師 吳老師

孩子都是一顆璞玉，只要有心，都能打磨成閃閃發亮的寶石。但過程中，需要的不只是老師的教導、家長的陪伴還有自己的努力。教學不求留名，只要能讓孩子變得更好，不只有成績，如果態度上、思想上，可以更加成熟進步，也不愧對學生的一聲老師。

講師 賴老師

在個別指導班更能夠透過一對一的接觸來認識學生，進而調整授課的模式以及內容，讓學生能得到更好的吸收。在課堂中可以最直接的抓出學生在學科上的弱點，並引導學生在學科上的學習。除此之外，心態上的調整也是很重要的一環，我們可以對於每個不同的學生去給予不同的讀書方法建議。在一對一教學的輔助下，能夠讓學生找到自己的弱點，修正自己的讀書態度與方法，逐漸在學習中找到信心。

講師 王老師

“Where there is a will, there is a way. “
可以不用天資聰穎，但要足夠努力，要讓未來的你，感謝現在努力的自己。
有些人可能對英文有點懼怕，但其實瞭解後就會發現它沒有想像中那麼困難，我將耐心帶著你一起成長進步，從大方向到小技巧，在實力的層層堆疊中產生對英文的自信。
Let's light tomorrow with today!

講師 陳老師

學習是積沙成塔，是將涓涓細流慢慢匯聚成大海的過程，在還沒看見成果前，通常是枯燥乏味的，身為老師，期許自己在傳授知識之餘，也能讓學生發覺學習的有趣之處，陪伴學生去尋找學習的動力，找到學習的目標才是支撐自己不斷去進步的能量。

講師 林老師

我認為教育孩子應該注重培養學生的邏輯思維和問題解決能力，而不僅僅是灌輸講義內容以及課本公式等等。我致力於幫助學生建立扎實的基礎，引導他們理解課堂內容背後的邏輯和原理，而不是移植埋頭苦背公式。鼓勵他們通過理解以及傳授解題技巧來幫助他們獲得成績和自信心。我的教學強調互動和啟發，希望每一位學生在我的課堂上都能找到學習樂趣和成就感。

講師 郁老師

追逐夢想的道路上，學習是必經之路，毫無捷徑可言，唯有不斷嘗試。即使會不斷碰壁，但我會在夢想的路上，耐心地與學生一同前行，幫助孩子逐步拆解題目，由繁化簡，並成為孩子的涼亭，讓他們適當的休息後，再前進。無需著急，也不必和他人比較，只要比昨天的自己更好即可。

講師 曾老師

學習是人人必經的道路，只是走的輕鬆或痛苦，學生在學習任何學科上覺得困難，往往是因為沒找到對的老師和適合的方法，期許來到拓人的孩子能找到適合自己的老師和學習方法，並將他們引領到屬於自己的目標和道路上。