世界各國，普遍都受到少子化的影響，孩子的教育問題，成了天下所有父母所關注的唯一問題，集中資源教育孩子成了父母們共通的方法。但如何運用手邊珍貴的資源為孩子開啟學習的興趣呢？

假如，「因材施教」是教育的最高境界。那現今的社會上，是否有這種機構為您服務呢？有的！拓人個別指導相信，每一個孩子都有一種學習方式，100個孩子就應該有100種方式才對!個別指導也為符合這目標而生，每位講師入會前須先通過公司ETS電腦系統檢測評估是否適合任教，合乎標準的老師才會由室長分配適合的學生進行授課。因此，每位學生都有專門的講師透過拓人電腦ETS、PCS系統協助教學前後的評估及測驗。

以孩子為出發點量身製作的教學，儘管少子化時代的衝擊造成傳統補習班逐漸式微，反而能突顯出台灣拓人的品牌價值，台灣拓人總經理郭啟祥特別提到：「在出生率降低的社會裡，更顯現出精緻教學的重要性，因為父母親望子女成龍鳳的態度永遠不會改變。」

每次上完課後，室長及講師也會透過「個別指導報告書」向家長書面報告今日所學的範圍、需注意事項及交辦事項。透過上述的基本管理，提高了家長對個別指導補習班的信心也進而提高企業的品牌形象。因此，在少子化的環境下，日本個別指導推廣這20年幾來，績效大幅成長4成以上與團班補習班之比例由20年前的1:9到現在的4:6且還在成長中（見下表）！

教育產業是會隨著國民素質提升，投資也會跟著提高的產業。綜觀台灣近20年來每戶每年的各項支出資料統計（圖二）發現，即使是不景氣的今天，教育經費截至2015年為止每戶仍增加新台幣約5000元，證明教育產業是值得投資的事業。日本個別指導市場也不受金融風暴影響，2007年總業績為2900億日圓，而拓人的動力開關集團於2016年創下309億3700萬日圓的驚人佳績。因此，人們對於教育的投資不是地區現象，而是世界趨勢。

拓人IE擁有獨創的個別指導技術、強力的經營支援系統、將成功的可能性提升至極限的致勝行銷力。區域選定、開業資金、收益模式與教室經營皆行之有年，即便是對於加盟產業或教育事業缺乏經驗的人也可透過開校的流程說明，以及總公司的強力輔導輕易上手。「對於拓人IE的加盟系統有興趣」、「對教育產業、補教業有興趣」、「對教育滿懷熱忱與理念」的各位，歡迎加入這個兼具收益性與公益性的事業！